مقالات آموزشی
منتخب کاربران
چرا مردم آنچه که یاد می گیرند، فراموش می کنند؟ (۲)

چرا مردم آنچه که یاد می گیرند، فراموش می کنند؟ (۲)

شاید بر این باورهستید که افراد باهوش و یا حتی نوابغ چیزی را فراموش نمی کنند اما فراموش نکنید که هر موردی حتی کوچک ترین را اگر در کار و عمل استفاده نکنید مطمئنا به دست فراموشی سپرده می شود. کار کردن براساس محتوای فراگرفته سبب می شود آن را با تمام وجود حس کنیم و این نکته ای است در جهت دیرتر از یاد بردن موضوعات. 

57
۱۰ راهنمایی برای یافتن مردم با استعداد در آموزش الکترونیک (۲)

۱۰ راهنمایی برای یافتن مردم با استعداد در آموزش الکترونیک (۲)

استقبال از ایده های جدید می تواند چشم شما را بر روی افراد بسیاری باز کند. شاید در نگاه اول به طرحی ارائه شده از سوی یک نفر احمقانه به نظر برسد اما اگر با دیدی وسیع به آن نگاه کنید بی در پیدا کردن افراد با استعداد موفق تر عمل خواهید کرد. در این بین فارغ التحصیلان دانشگاه ها می توانند به شما در ارائه مدل های جدید کمک کنند تنها کافی است شما مانند یک کاتالیزور عمل کرده و ایده آن ها را به واقعیت تبدیل کنید.

62
مزایا و معایب اموزش الکترونیک

مزایا و معایب اموزش الکترونیک

آموزش در کلاس درس شخصی تر و تعاملی تر به نظر می رسد، اما آموزش الکترونیک مزایایی دارد که نمی توان از آن چشم پوشید.برای مثال راحتی و قابل استفاده بودن آن در هر محیط، ویژگی هایی  استثنایی هستند.

91
جدیدترین ها
پنج باور غیر حقیقی در باب آموزش الکترونیک – بخش اول

پنج باور غیر حقیقی در باب آموزش الکترونیک – بخش اول

از زمانی که ابزارهای آموزش الکترونیکی متولد شده اند، بسیاری از افراد به اعتبار و اصالت این نوع از آموزش اعتماد نکرده اند. اگر چه ایده افراد هر روزه در حال تغییر است، حال برخی از این نظرات براساس تجراب و برخی براساس شایعات بیان می شود اما این واقعیت از بین نمی رود که دلهره ها نسبت به این نوع از یادگیری همچنان وجود دارد. حال زمان آن رسیده است که باورهای موجود در حوزه آموزش الکترونیک را براساس سناریوهای واقعی بررسی کنیم.

101
۵ باور غیر حقیقی در باب آموزش الکترونیک (۲)

۵ باور غیر حقیقی در باب آموزش الکترونیک (۲)

صرفه جویی در زمان، هزینه و یادگیری محتوایی که به ان ها علاقه مند هستیم می تواند از جمله مواردی باشد که گرایش به استفاده از آموزش الکترونیک را افزایش دهد اما برخی معتقدند که شیوه های آموزشی به کار گرفته شده در این نوع از آموزش نادرست بوده و برای کسب و کار مناسب نیستند.

112